ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК «НИКОГДА НЕ УНЫВАЙ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ ВОСПИТАТЕЛЬ:

 ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ  ПРАЗДНИК 

 «НИКОГДА  НЕ  УНЫВАЙ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ 

ВОСПИТАТЕЛЬ: ВЕРА  АЛЕКСАНДРОВНА УТКИНА

ЦЕЛЬ:

---Укреплять здоровье детей с помощью проведения физкультурного праздника;

--- Пропагандировать здоровый образ жизни;

--- Формировать стремление участвовать в совместной деятельности;

--- Воспитывать чувство коллективизма, умение сопереживать друг другу.

ЗАДАЧИ:

--- Совершенствовать физические качества: быстроту, ловкость, равновесие, выносливость; 

--- Развивать двигательную активность у детей, улучшая физические качества и двигательные способности.

--- Прививать любовь и интерес к физкультуре.

ОБОРУДОВАНИЕ:

--- воздушный шарик;

--- коробка с леденцами;

--- 2 рукавички;

--- 2 обруча;

--- ведёрки;

--- мешок с бумагой;

--- клюшки, шайба;

--- кубики;

--- санки;

--- медальки к подвижной игре «Два Мороза»;

--- повязка на глаза.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ:

-  Социально – коммуникативное развитие;

-  Физическое развитие;

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Под весёлую, задорную музыку дети собираются на спортивной площадке детского сада. Площадка украшена флажками.

1 ведущий: Добрый день, милые ребятишки,

Весёлые девчонки, задорные мальчишки!

Мы сегодня с вами

Праздник весёлый устроим:

На санях и лыжах кататься будем,

Спортивного праздника мы не забудем!

1 ребёнок: Подружившись с физкультурой

Гордо смотрим мы вперёд,

Мы не лечимся микстурой –

Мы здоровы целый год!

2 ребёнок: Мы болеем очень редко,

С кашлем дома не сидим,

Потому что всем известно,

Что со спортом дружим мы!

2 ведущий: Отгадайте, ребятки, зимние загадки, тогда и узнаете на чём

кататься будем сегодня! 

1. Под ногами у меня

  Деревянные друзья.

Я на них лечу стрелой,

Но не летом, а зимой (лыжи).

 2. Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры –
Помчались с горы  (санки).

3. Я катаюсь на нем
До вечерней поры.
Но ленивый мой конь
 Возит только с горы.
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу (санки)

4. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (лыжи)

5. Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
 Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
 Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу (лыжи)

6. Волшебные туфли наденешь на ноги —
  И сразу помчишься по зимней дороге (лыжи).

1 ведущий: Какие молодцы у нас ребятишки, быстро и правильно дали

ответ. Но где же взять санки и лыжи? Кто нам сможет помочь.

Дети обращают внимание на спящего Емелю на скамеечке.

2 ведущий: Здравствуй, Емеля! День на дворе, а ты спишь. Ребята

Поиграть, повеселиться вышли, присоединяйся к ним.

Емеля  поворачивается на другой бок и продолжает спать.

1 ведущий: Как же нам разбудить  Емелю? Может быть, назовём его

ласковыми словами? Он от добрых и ласковых слов проснётся

и поможет нам?

Игра – забава «Назови ласково».

Емеля: Здравствуйте, ребята. Как приятно слушать ласковые слова.

Мне их так давно никто не говорил, спасибо вам. А что вы

тут делаете? Зачем собрались?

2 ведущий: Емеля, у нас  праздник. Мы хотим покататься на санках, да вот

беда – санок у нас нет. Ты не смог бы нам как – нибудь помочь?

Емеля: Конечно, помогу! Я ведь слова волшебные знаю: «По - щучьему

велению, по – моему хотению, явись к нам весёлая Баба Яга с

санками!»

Прибегает баба Яга и привозит санки.

Баба Яга: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

К вам на праздник я спешу

И вам саночки везу!

1 ведущий: Ну, спасибо тебе, Баба Яга, за санки. Мы тебя приглашаем с

нами поиграть, посоревноваться. И ты, Емеля, присоединяйся,

только, чур, играть честно, без твоих волшебных слов. У нас

ребята всё сами делают, стараются.

2 ведущий: Ребята, необходимо разделиться на 2 команды,  придумать

название каждой команде и построиться в колонну друг за

другом.

1 ведущая: Команды, поприветствуем друг друга.

Дети называют свою команду и приветствуют другую .

2 ведущий: Первое задание «Чья пара быстрее?». В своей команде нужно

разделиться на пары. По сигналу один участник везёт на санках

другого до ориентира – флажка. Там меняются местами и

возвращаются к своей  команде, передают санки следующей

паре. Побеждает команда, которая, раньше справится с заданием.

Дети выполняют задание.

1 ведущий: Второе задание «Провези санки за верёвочку с завязанными

глазами». Нужно провезти санки между кеглями до флажка и обратно

с завязанными глазами, постараться не сбить кегли. Победителем 

будет команда, сбившая, меньше  кеглей. Баба Яга и Емеля будут  

строго следить за выполнением задания.

Дети выполняют задание.

2 ведущий: Третье задание «Переправа на плотах». Нужно, сидя на санках,

отталкиваться  только ногами, доехать до флажка. Возвратиться

нужно бегом с санками. Передать санки следующему участнику.

Победит команда, которая быстрее закончит эстафету.

Дети выполняют задание.

Баба Яга: Молодцы, соревновались вы с задором,

А мы следили за вами с восторгом.

В круг скорее все вставайте,

Весёлую игру начинайте.

Дети  проводят подвижную игру «Два Мороза».

Емеля:  В игру весёлую сыграли

Свою удаль показали.

 Сейчас снова ждут вас испытания,

Выполняйте все наши задания.

1 ведущий: Четвёртое задание «Забей шайбу в ворота». Чья команда забьёт

больше шайб, эта команда  будет победителем.

Дети выполняют задание.

2 ведущий: Пятое задание «Петушиные бои».  Сначала нужно выиграть в своей

команде, а затем встретиться с победителем из другой команды.

Выиграет команда, чей игрок окажется сильнее, проворнее.

Игра проводится в круге. Все стоят на правой ноге, левую ногу держат

левой рукой, поджав под себя. Правая рука вытянута вперёд.

Вытолкнуть нужно друг друга из круга. Останется один победитель.

Он посоревнуется с сильнейшим участником из другой команды.

Дети выполняют задание.

1 ведущий: Шестое задание «Три ноги». В каждой команде нужно разделиться

на пары. Участникам  нужно связать 2ноги (по одной у каждого).

Связанные между собой пары добегают до флажка и обратно

возвращаются к своей команде. Побеждает команда, первая

закончившая, эстафету.

Дети выполняют задание

2 ведущий: Седьмое задание «Самый проворный».  На турнике висит мешок,

наполненный бумагой. Ведущие раскачивают мешок и нужно между

раскачиванием собрать как можно больше кубиков, которые

находятся на земле, под мешком.

Дети выполняют задание.

Баба Яга: Молодцы, ребята! И с этим заданием справились! Вы нам очень

понравились!

Емеля: А я предлагаю вам, дети, опять,

В весёлую игру сыграть,

Снова свою удаль показать!

Дети проводят  подвижную игру «Жмурки в рукавицах». Водящий в рукавицах, с

закрытыми глазами догоняет детей и определяет на ощупь кто

перед ним.

Баба Яга: Действительно, вы ребята – молодцы,

И быстры и ловки,

А главное  - дружны!

Емеля: Внимание, внимание!

Снова продолжаются наши соревнования!

1 ведущий: Восьмое задание «Перенеси снежки из одного обруча в другой».

Победителем становится команда, которая первая справится с 

заданием и покажет свою быстроту.

Дети выполняют задание.

2 ведущий: Девятое задание «Поймай снежок».  Один ребёнок из команды

подбрасывает снежки вверх. Дети из противоположной команды

стараются поймать снежки ведёрком. Выигрывает команда, у

 кого больше пойманных снежков.

Дети выполняют задание.

1 ведущий: Десятое задание «Разминируй поле». Для каждой команды

обруч, в котором находятся снежки. Участнику от команды

нужно с завязанными глазами собрать снежки из обруча в

ведёрко. Кто справится быстрее?

Дети выполняют задание.

2 ведущий:  А теперь задание на  внимание «Группировка». Нужно в кружок

собраться по 5 человек, по 4, построиться по 2 ,только девочки,

только мальчики.

Дети выполняют задание.

Емеля: Развесёлый я, Емелюшка,

Могу петь и танцевать.

Вот возьму я шар воздушный,

Стану с вами я играть!

1 ведущий: Емеля, у нас игра есть с воздушным шариком, называется

«Шарикобол». В ворота противника необходимо забить шарик

рукавичкой. Участвуют от команды по 5 человек.

Дети проводят игру.

2 ведущий: А сейчас все дружно проведём подвижную игру «Снежная

Баба».

Емеля, Баба Яга присоединяйтесь к ребяткам.

Дети проводят подвижную игру Снежная Баба».

1 ведущий: Наш праздник подходит к концу. Емеля, давай наградим детей

за их смелость, ловкость, выносливость, трудолюбие и

активность.

Емеля: Ну, что ж, давайте! По - щучьему велению, по – нашему 

хотению, Баба Яга, раздобудь детям подарки!

Баба Яга: Я уж давно приготовила детишкам подарочки. Закопала их в

снег, а где не помню. Помогите мне их найти! Для этого надо

встать спиной к зданию детского сада, пройти вперёд 10

шагов, повернуть направо, пройти 6 шагов и повернуть

налево, сделать 5шагов.

Дети выполняют задание. Находят в снегу коробочку с сюрпризом. Благодарят Емелю и Бабу Ягу.

Емеля: Спасибо за праздник,

  Улыбки, веселье,

За смех и задор,

Что в ваших глазах.

Баба Яга: Пора возвращаться

В чащобу, в избушку,

На печку залезть

И немного поспать!

Баба Яга и Емеля (вместе): До новых встреч, детвора,

Мы будем ждать приглашения от вас