Досуг "Возьмёмся за руки, друзья!"

ДОСУГ «ВОЗЬМЁМСЯ ЗА РУКИ, ДРУЗЬЯ!»

 

 Цели:

- способствовать формированию у детей соблюдение правил поведения со сверстниками.

 Задачи:

- формирование навыков общения и партнёрства;

- развивать артистические, коммуникативные способности;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение проявлять об

окружающих заботу, с благодарностью относиться к помощи и знакам внимания.

Ход проведения:

Ведущий: Ребятки, сегодня я вас приглашаю на одну удивительную планету, которая называется – ПЛАНЕТА ДОБРОТЫ И ДРУЖБЫ. Хотите посетить её? Как вы думаете, что это за планета и кто там живёт? Это планета девочек и мальчиков, которые живут очень- очень дружно. А теперь закрыли глазки, хлопнули, топнули,

покружились и на планете очутились.

Звучит песня «Мир похож на цветной луг». (муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского).

Ведущий:  Ребята, вот мы с вами на планете Доброты и Дружбы. У меня в руках Указ этой планеты, он гласит: «Все, кто находится на этой планете, должны быть с друзьями и сам должен быть хорошим, верным другом». Вы дружные ребята? Тогда давайте докажем всем какие мы настоящие друзья! Для начала предлагаю вспомнить пословицы о дружбе.

Дети называют пословицы о друзьях и дружбе.

Ведущий:  Ребятки, порадуем всех весёлой песней о дружбе?

Дети исполняют песню «Если с другом вышел в путь». (муз. В.Шаинского, сл. М.Танича).

Ведущий: Дружнее этих вот ребят

На свете не найдёшь,

О них в народе говорят:

Водой не разольёшь!

1 ребёнок: Друзей не покупают,

Друзей не продают,

Друг друга люди выбирают

И дружбу берегут!

2ребёнок: Если с другом ты поссорился,

Ты пойди и помирись.

Ты не дуйся и не хмурься,

Если надо извинись!

3 ребёнок: И тогда вокруг всё ярче

И светлее станет вдруг,

Потому что сразу рядом

Будет настоящий друг!

Ведущий: Сейчас мы проверим как, вы, приходите, друг другу на помощь, в  трудную минуту, выручаете, друг друга. Проведём игру «Упакуй подарок». Нам нужно по два человека – по два друга. Необходимо упаковать красиво подарок, но есть одно условие:  по одной руке участники будут связаны между собой, одна  рука  будет свободна. Вот так вы должны помогая, друг другу упаковать подарок.

Проводится игра «Упакуй подарок».

Ведущий: Как вам в садике живётся,

Дружно жить вам удаётся?

4 ребёнок: Мы всегда играем дружно,

А не дружных  нам не нужно!

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны!

5 ребёнок: Очень музыку мы любим:

И танцуем, и поём,

Хороводы дружно водим,

В общем – весело живём! 

6 ребёнок:  В этом садике народ

Дружно, весело живёт!

И с зонтами все сейчас

Потанцуем мы для вас!

Дети исполняют танец с зонтиками.

7 ребёнок: Шире круг, шире круг,

Саша, Аня, Дима!

Ты -  мой друг, и я – твой друг,

Друг друга не обидим!

8 ребёнок:  Солнце, грей, солнце, грей,

Не жалей своих лучей,

Пусть теплей и сильней,

Будет дружба всех детей!

9 ребёнок: В нашей группе ребятишки –

И девчонки, и мальчишки,

Все задорные такие,

Но бывают шалунишки.

Любят книжки все читать,

В игры разные играть.

Ведущий: Снова у нас игра, которая называется «Найди своего друга с закрытыми глазами». Мы посмотрим, как вы справитесь с этой задачей – найдёте своего друга с завязанными глазами. 

Проводится игра «Найди своего друга».

10 ребёнок: Дружба – это здорово,

Дружба – это весело,

С дружбой интереснее

Всем детям на свете!

Дети исполняют песню «Настоящий друг). (муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского).

11 ребёнок: Сколько весёлых и радостных лиц,

Знайте, у дружбы нигде нет границ!

Знают дети на планете,

Что дружба и доброта дороже всего на свете.

12 ребёнок:  Будем вместе мы дружить,

Дружбой нашей дорожить.

Дружить хотят все дети,

На всём на белом свете!

Ведущий:  Нам пора провести хоровод дружбы – «Возьмёмся за руки, друзья!»

Подарите своим друзьям улыбку, ладошки, своё сердце. Обменяйтесь знаками радости, внимания, заботы. И я, думаю, что если вы все возьмётесь крепко за руки,

то получится огромный дружный хоровод! Давайте дружно споём песню «Вместе весело шагать».

Дети исполняют песню «Вместе весело шагать по просторам». (муз. В.Шаинского, сл. М.Матусовского).

Ведущий: Ребятки, загадать хочу загадки,

Ответ давайте правильный

О героях сказочных.

Дети отгадывают загадки о сказочных героях.

13 ребёнок:  Детки в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят,

Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

14 ребёнок:  И от грусти, и от скуки

Могут вылечить вас всех

Озорных мелодий звуки,

Песни, пляски, шутки, смех!

Дети исполняют танец с балалайками.

15 ребёнок:  Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

16 ребёнок: Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

17 ребёнок: Наш детский сад любимый -

Планета доброты.

Здесь дружбой крепкой связаны

И он, и я, и ты!

18 ребёнок: Мы любим веселиться,

Трудиться и плясать,

И как живём мы в группе

Успели рассказать!

19 ребёнок:  Мы с вами одна команда,

Будем дружными всегда мы.

Давайте, друзья, всегда

Друг другу желать добра!

Ведущий: Ребята, мы с вами выполнили Указ Планеты  Доброты и Дружбы. И вот за выполнение такого Указа вас ждёт сюрприз – вы все награждаетесь Орденами Дружбы. Берегите это качество: будьте добрыми и дружелюбными, имейте всегда верных, настоящих друзей! Я очень рада, что у вас много друзей!»

На примере таких мероприятий видно, что статья 31 «Конвенции ООН по правам ребёнка» выполняется в дошкольном учреждении. Все дети участвуют в развлекательных мероприятиях: поют, танцуют, читают стихи, играют, соревнуются.

Они становятся доброжелательными, заботливыми, внимательными к окружающим.